اللغة العربية

يتضمن مقرر اللغة العربية للصف الثاني الثانوي (المصري) لعام 2026/2025 دراسة شاملة لفنون اللغة من أدب، وبلاغة، ونحو، ونصوص، بالإضافة إلى القصة والقراءة المتحررة

والتالي وصف مفصل لمكونات المقرر الأساسية:

1. النحو (القواعد اللغوية)

يركز هذا الجانب على دراسة الأساليب النحوية المتقدمة، ومن أبرز دروسه

• أسلوب التعجب: صيغتا “ما أفعله” و”أفعل به”.
• أسلوب الاختصاص: دراسة المنصوب على الاختصاص وصوره.
• أسلوب التحذير والإغراء: القواعد المتعلقة بحذف الفعل وجوباً أو جوازاً.
• أسماء الأفعال: التمييز بين أنواعها (سماعي وقياسي) وزمنها.
• لا النافية للجنس: شروط عملها وأنواع اسمها.

2- البلاغة

تهدف إلى تعميق فهم الطالب للجماليات اللفظية والمعنوية، وتشمل:

• الأساليب الإنشائية والخبرية: دراسة أغراض (الأمر، النهي، الاستفهام، التمني، والنداء).
• المحسنات البديعية: الطباق، المقابلة، السجع، والازدواج.
• الإيجاز والإطناب: فنون الاختصار والتفصيل في الكلام

3- الأدب

يستعرض المقرر تاريخ الأدب العربي عبر عصور مختلفة، وتطور فنون النثر والشعر، ومنها:

• العصر العباسي: دراسة الغزل بنوعيه (العفيف والصريح).
• الأدب الأندلسي: التعرف على سمات الأدب في المغرب العربي والأندلس.
• المدرسة الرومانتيكية: مقدمة عن الاتجاه الوجداني في الشعر.
• فنون النثر الحديث: دراسة تطور المقال، والرواية، والمسرحية

4. النصوص والقراءة المتحررة

• النصوص: دراسة نصوص أدبية مختارة تمثل العصور المدرجة في الأدب، مثل نص “صناعة الآراء” لتوفيق الحكيم.
• القراءة: موضوعات تهدف لتنمية الوعي الفكري، مثل درس “أعمال العقل”.
• القصة: دراسة رواية “وا إسلاماه” التي تتناول فترة حكم المماليك وصراعهم مع المغول

5– نظام التقييم والدرجات.

• المجموع الكلي: تخصص للمادة 80 درجة.
• توزيع الدرجات: تشمل درجات أعمال السنة، وامتحانات الشهر، بالإضافة إلى امتحان نهاية الفصل الدراسي الذي يمثل الوزن الأكبر من الدرجة